在当今社会，少儿散打武术已经成为一种流行的体育活动。它不仅能够增强孩子们的体质，还能提高他们的自我防卫能力。然而，家长和教练在引导孩子学习这门武术时，需要注意的是，不仅要注重技巧的培养，更应重视道德教育，这样才能使孩子们在掌握实战技能的同时，也能培养出良好的品格。

首先，我们来谈谈技巧的问题。在散打训练中，老师通常会教授学生一些基本功，如站立、移动、防御等，这些基础是进行任何形式运动或战斗之前必须掌握的。这些技术不仅可以帮助孩子们更好地控制自己的身体，还能够增加他们对潜在威胁的警觉性。这一点对于年幼且可能还未完全理解周围世界危险性的孩子来说尤为重要。

其次，是关于如何使用这些技能。在实际应用中，每个动作都需要精确无误，因为每一次错误都会带来风险。不仅如此，每一个动作都是建立在对自身身体状况了解之上的，所以教练也需关注学生是否有足够的力量去执行这些动作，而不会因为过度努力而受伤。

至于道德教育，它同样不可忽视。在散打课程中，无论是主攻还是防守，都涉及到与对方接触，即便是为了保护自己也不例外。因此，在教学过程中，要特别强调安全意识以及尊重他人的原则，让学员明白即使是在竞争或者自卫的情况下，也应当遵循礼貌和尊严原则，以免造成过分激烈或无端攻击的情形发生。

此外，对于小孩来说，他们的心智发展尚未成熟，对于复杂情感和社会关系理解有限，因此教师应该通过故事讲述、角色扮演等方式，让他们从具体的情境中学会识别正确与否，以及如何处理人际关系，从而逐步形成良好的社交习惯和行为准则。

再者，由于年龄限制，散打训练往往专注于基本功力提升以及简单技巧操作，因此这样的课程设计更加适合初学者。此时，最重要的是让学生学会了如何有效地运用身体，并且学会了如何以最小化风险的情况下解决问题。这意味着教师需要不断地调整教学内容以适应不同水平学生，同时提供足够多机会给予反馈，以促进学习效果并避免生理上导致伤害的情况发生。

最后，如果我们将所有这一切综合起来，可以看出传授少儿散打武术是一个既包含实践经验又包含理论知识的地方。而作为一名优秀教练，我们应当致力于创造这样一个环境，使得我们的学生既能够获得必要技能，又能够拥有健康成长，并最终成为有责任感的人才。他/她不仅能够保护自己，更懂得尊敬他人，为社会做出贡献，这才是真正意义上的成功。