作为一名武林秘籍大全的研究者，我深知詠春拳的传统与现代教育方法之间存在着不小的差距。五枚师太创立詠春拳，旨在打造一门能够随机应变、出手成招的独特拳术，以此来对抗背叛少林寺的叛徒。尽管这段历史充满了传奇色彩，但我们可以从中汲取一些启示。

首先，我们必须认识到詠春拳是一门活学活用的艺术，它强调自由发挥而非预设的招式。这意味着过去教书人并不需要编制系统化课程，因为他们有足够的时间去个别指导学生，并且学生们也能亲身实践。在这种情况下，教练可以根据每位学生的情况进行针对性的教学。

然而，当规模扩大到现代的大型班级时，这种“随意发展”、“因人而教”的方式变得不可行。教师难以记住每个学员掌握了哪些技术，更难以避免重复或遗漏的问题。此外，由于缺乏一个固定的课程计划，不同教师可能会偏好传授某些招式，而忽视其他，这导致了一部分学员自认为获得了“秘传绝招”，但实际上并未全面掌握詠春拳。

为了解决这一问题，我提出了一个方案：编制一种有序教授程序，使得教学更加系统化和可控。但同时，我们也要注意不要让这种系统化带来预设动作或“死招数”的风险。我认为，将动作按一定次序排列，并在学习过程中鼓励学生将这些动作拆散使用，可以帮助他们更好地理解和内化这些技巧，同时避免机械重复。

通过这样的方法，我们不仅能保持詠春拳原有的灵活性，也能够适应现代教育的大众需求，从而使这个古老而神秘的武术体系能够持续流传下去，为后世武林弟子提供更多宝贵资源。