熟悉太极运动的人，大都为太极运动的超脱、包容和气度所深深感染，这种淋漓尽致的内华外显与包容天地万物的浩然正气，是国学魅力的一大体现。中小学生习练太极，不仅学习招式，还能深入了解太极、阴阳、五行等国故智慧，上通天文，下晓地理。这正是国学热在如今中国社会中的重要性。在改革开放多年后，中国人开始意识到国学对于这个国家发展的巨大价值，孔子学院遍布全球。事实上，国学不仅限于四书五经，更应包括民族文化遗产，如京剧、中医、丝绸等传统艺术。这些都是中华民族精神不可或缺的一部分。

当年专家将京剧、中医、国画列为三大传统文化时，其它形式如雕刻、书法和中国功夫同样值得我们尊重和保护。中国文武之道兼修，即一张一弛，无始无终，对我们今天来说尤其有意义。这些传统文化实际上是一种民族精神，比如太极拳，它既是对古代智慧的继承，也是现代人修身养性的途径，有人甚至将其视作非物质文化遗产中的一个精髓。

由此，我们理解了成都市体育局与教育局联合推出的“太极文化进校园”活动背后的初衷——通过让学生们学习并实践太極拳，以及了解相关的历史背景和哲理，从而培养他们综合素质，让未来一代能够在科技飞速发展的大环境中保持着自己的根基，同时也能弘扬中华优秀传统文化。

在今日信息爆炸时代，人们往往忽略了心灵与身体之间关系的问题，而这种身心分离可能导致个人的虚弱。而这次活动恰好提醒我们重拾文武兼修这一宝贵传统，不仅能够增强学生们体魄，还能提升他们的心智层面，就像韩寒这样的双才俊一样，他们既擅长文学创作，又擅长赛车竞技，这样的全面发展才能真正实现自我充实。

因此，我们应该高度评价这项“太极文化进校园”的举措，它不仅是一场健康生活方式教育，更是一次对中华优秀传统美德进行宣扬和推广的行动，为我们的下一代树立起了一座铜墙铁壁般坚固的心灵堡垒。