在人类文明的长河中，各种各样的艺术门派如同繁星点点，璀璨夺目。它们不仅是文化传承的载体，也是人类智慧和创造力的结晶。然而，在全球化的大潮下，这些现存的门派面临着前所未有的挑战。如何促进跨国界、跨文化之间关于现存各个艺术流派的交流与互鉴，是当今时代的一个重要议题。

首先，我们需要认识到每一门派都有其独特性，不同的历史背景、地域气候、民族习俗等因素共同塑造了它们独特的情感表达和技艺演练方式。这正如中国古代的一句话所说：“百川之水各自归其源。”每一个艺术门派都是它自己的世界，它们之间虽然存在差异，但也蕴含着共通之处。

例如，中国武术中的太极拳、八卦掌等，其内涵深厚，其修炼方法注重柔软协调，以平衡为核心原则；而印度瑜伽，则以静坐和呼吸控制为主要内容，将身体运动与精神修炼相结合；西方芭蕾舞则以优雅动作为特色，以音乐作为灵魂。而这些不同的艺术形式在某种程度上都反映了人对美好生活追求的一种方式。

为了促进这些不同文化背景下的艺术交流，我们可以从以下几个方面入手：

国际交流项目：组织国际性的研讨会、工作坊或巡回展览，让不同国家和地区的人士直接接触彼此的艺术实践，从而建立起相互理解与尊重。

教育合作：鼓励学校间开展交换生项目，让学生能够亲身体验其他文化中的传统技艺，并将自己的技术带给他人。这不仅能增强学生们对不同文化认知，还能培养出更多具有国际视野的人才。

互联网平台：利用现代信息技术，如社交媒体、大型论坛等，使得人们能够更容易地了解并学习到来自世界各地的知识和技能，无论是在时间上还是空间上的限制，都可以被有效克服。

文化遗产保护：通过联合保护那些濒危或已经消亡的地方风情，将他们融入现代教育体系中，这样既能保存传统，又能让新一代人接受到真正意义上的多元文化教育。

交换式教学法：教师们可以采取一种“师徒制”式的手法，即由一个国家或者地区的小师傅去另一个国家或者地区学习本土技艺，然后再把这份学到的知识带回来教导年轻一辈，同时也让外来客人才华得到发挥，为双方提供新的视角和灵感来源。

开放课程系统：推广开放获取资源（OER）这样的课程系统，允许任何人访问任何地方制作出的学习材料，可以大大减少知识分配不均的问题，对于提升全球范围内所有人的学术水平有很大的帮助。

组织比赛赛事：举办国际性体育比赛或节庆活动，比如马拉松跑步赛事，或是民间乐器比赛，这些活动不仅能够展示每个国家最精彩的地方，而且还能激发公众对于不同的运动以及音乐类型兴趣，从而加深彼此之间的情感联系。

文化旅游发展策略: 鼓励游客参与当地居民日常生活中的一些非物质遗产活动，如参加传统工艺培训班，观摩或参与一些宗教仪式等这样做可以增加游客留住时间同时也提高了旅游经济效益，有助于保护并弘扬非物质遗产。

9 最后我们不能忽视的是政府政策支持也是至关重要的一环。政府应该提供资金支持进行研究开发，以及创建环境鼓励企业家创新创业，同时还要制定相关法律法规来规范这一过程保障道德标准保证行业健康发展

总之，要想实现跨国界、跨文化之间关于现存各个艺术流派的交流与互鉴，就必须从多方面努力，包括但不限于国际合作项目、中小学教育改革、大众媒介普及、新型教学模式探索以及政府政策引导。在这个不断变化发展的大世纪里，每个人都应该成为维护人类优秀传统技艺宝库不可替代部分永恒光芒的一个守护者，而不是简单看待这些珍贵财富随波逐流消逝在无形之中。