我经过数十年的自我修炼和与社会各界广泛交流,在太极拳的教学与推广方面有所悟,现在愿意分享我的看法,请同仁们批评指正。
一、因材施教
我的教学方法是结合普通教学和重点培养。在华南理工大学和南方医科大学,我教授了自己编制的太极精拳,并且教授推手技巧,如定步单推、双推等,体会其实用性和文化价值。此外,对于企业家群体,我将套路分解进行教学;对老年人,则教授一些简单的肢体运动,如弹腿撑天踏地、活动三盘等。对于拜师之人,我强调基本功训练,头三年不专门打拳,而是教他们拳架套路,让他们自己练习,偶尔纠正一下,重点在于上级指导。
二、明确立场
在太极拳的教学中,我提出了自己的观点,即太极拳的核心在于固根守盘,不被动变化;它的作用在于长寿健康、祛病无疾、扶正自卫。太极拳可以分为三类:肢体运动的群众活动、内功传承后人,以及三个层次:初级能固桩打击并可参与推手;中级能任人摆弄,一处着力一处虚顺势发放;高级则触入自然反弹惊心动魄;最终达到上乘境界,无缝隙之境。
此外,太极拳有三种状态:武技追求胜负输赢易受伤害;武功切磋有效果无伤害;武道探究心性感悟。这些是我对太極練習與生活方式的一些思考。
三、三原则把握
在公众场所免费提供培训,每个人随缘接受。
对于上门交友者,不轻易拒绝,将其视作亲如家人,与之分享感受。
授徒时要遵循一定程序:按传统礼仪拜师,有稳定的职业单位住址清楚,有引荐者,没有违法犯罪记录的人才可以成为门徒。这是我对授徒过程中的严谨态度。
正如古语所说,“顶天立地守中”,时间就是生命,我们要珍惜每一刻。我希望通过这篇文章,可以让更多的人了解到如何正确学习和实践太極,以达到身心健康的目标。
2024-12-17
2024-12-19
2024-12-14
2024-12-14
2024-12-15
2024-12-14
2024-12-15
2024-12-19
2024-12-14
2024-12-21