作为一名对詠春拳有着浓厚兴趣的现代人，我深知在这个数字化、信息爆炸的时代，如何将这门古老而精湛的武术传承下去是一个既挑战又机遇重重的问题。五枚师太创立詠春拳之初，其目的是否真如流传下来的故事中所述，针对少林寺叛徒，是一个历史上永远无法彻底解开的谜团。但无论如何，这套拳法确实与众不同，它强调的是随机应变和出手成招，而非死板的招式。

然而，在现代社会，我们面临的一个巨大问题是，大规模教授与系统化教学观之间的冲突。在过去，当时的教者通常只收几个学徒，他们有足够时间亲自指导，每个人的学习进度都能被记住。而詠春拳本身就是一种自由发挥的大派，不需要预先编定课程。如果我们像往昔那样“随意发展”、“因人而教”，那么在面对一大批学生时，教者的记忆力就不再足以应付了。这种情况可能会导致有的学员重复学习某些动作，有些则漏掉了重要部分，还有一些甚至会错过或提前学习到某些内容。

为了解决这一问题，我认为我们需要制定一个系统化的教学程序。这不仅可以帮助教师更好地管理每个学生的情况，也可以确保每位学员都能完整地掌握所有动作，同时避免因为个人喜好而忽略一些重要技术。此外，这样也能够防止“秘传绝招”的现象发生，让咏春拳能够更加公平地向后世传承。

当然，制定这样的计划也有其风险，比如说它可能会让教学变得过于规范，从而失去原有的灵活性和生动性。但我相信，如果我们能够找到恰当平衡点，将现代化的大规模教授方法与古老武术文化相结合，就一定能找到一条适合新时代的人们接受和掌握詠春拳技艺的一条道路。