坐在老师的棒棒上写作业我是老李的小苍蝇

在老李的课堂上，我总是被同学们叫作“小苍蝇”。每当老师不注意的时候，我就会悄悄地爬到他的桌子下，偷偷观察着他如何高效率地处理各种问题。今天，老李临时布置了一份作业，我们必须在课间休息时间完成。

我躲藏好后，看着老李熟练地拿出一支笔和纸张。我心想，这可难倒我了。正当我犹豫不决的时候，眼前突然出现了一个机会。老师随手丢下的棒棒正好摆放在我的位置上。我灵机一动，便迅速坐在那根木质的“宝座”上。

虽然这不是最舒适的姿势，但我没有其他选择，只能希望老师不会注意到。我开始写作业，用尽量小的声音压抑自己的喘气声，以免惊醒老板。但就在这时，一阵风吹来，将我的书本轻轻推开，那里露出了几页未翻阅过的纸张。

紧张之下，我不由自主地将头埋进膝盖中，屏住呼吸，不敢再看一眼。那几页空白纸就像是一面镜子，在微弱的光线下映射出我的形影，让人感到既孤独又无助。而就在这个时候，教室外传来了清脆而响亮的声音——铃声响起，是休息时间结束了！

我立刻停止思考，将书本重新摆好，然后缓缓站起来，对准老师的小腿处鞠了一躬，就像是在向他报告完成任务一样。在众目睽睽之下，我成功逃脱了那个窘迫的情况，没有让老师发现我的秘密。此刻，当你看到这个故事，你可能会笑对这样的冒险经历，因为这是我们年轻时的一段趣事，也是我成长过程中的小插曲之一。不过，从此以后，每次看到或听到“苍蝇”，都会让我想起那个坐在老师棒棒上的日子，那是一段充满挑战与勇气的小学生生活记忆。