难道这是教育的新趋势吗？

在一个普通的周末下午，我收到了我英语老师的邀请。他的名字叫艾伦，个子高个子的他总是穿着休闲装，带着一副温文尔雅的面孔。他是我在学校外部的一位导师，也是我学习英语过程中最大的帮助者。我接受了他的邀请，想知道今天会发生什么。

到达艾伦家的时候，他已经准备好了茶点和小吃。我们的对话开始得很随意，就像平时课堂上一样。但是，当我们聊天的时候，他突然提起了一件事：“你知道吗，我最近养了一只兔子。” 我感到有些惊讶，但也好奇起来，“它怎么了？为什么要告诉我？”

“因为，它们非常特别。” 他说着，从桌子底下拿出一个小笼子里跳跃的小兔子。“这就是它们。你可以亲自见识一下。”

我伸手去摸那只兔子的头，它软绵绵地触感让我有点困惑。“它不怕人？” “不怕，只要你对它们友好。” 他微笑着看着我的反应。

但是，当他说完这句话后，一切都变得怪异起来。他继续说道：“你知道吗，那些家伙真的很有趣，而且他们能听懂很多东西！” 这句话让我的心情变得复杂，不知所措。

然后，在那个充满了紧张气氛和疑惑的情况下，他用一种神秘而诱人的眼神看着我，说出了令人震惊的话语：“English teacher let me eat his little bunny.”

这个瞬间，让所有的一切都陷入了沉默。在那种氛围中，我们无法避免将这种行为与某种异常或者超自然联系起来。这使得整个场景变得更加不可思议，同时也引发了更多的问题，比如：是否真的存在超自然现象？还是只是人类的心理游戏？

当夜幕降临，我离开艾伦家的时候，一股难以言喻的情绪在心里翻滚。我不知道自己是否应该相信眼前所见，或许这是一个幻觉，是不是只有在这个世界角落里才有的奇观。而对于那些被称为“能够理解语言”的小动物，以及那些背后的故事，这一切似乎都是未解之谜等待揭开。

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