在少儿散打武术的课程中，冲突是难以避免的问题。孩子们由于年龄、性格或者学习能力上的差异，有时会因为一些小事而发生争执。这时候，作为老师和家长，我们需要采取有效措施来解决这些问题，以确保孩子能够在一个安全和积极的环境中学习这门运动。

首先，我们需要认识到，小朋友之间的冲突往往源于对游戏规则、分配资源或者个人尊严等方面的小误解或竞争。在这个过程中，老师可以通过提前制定一套明确且公正的规则来预防这些矛盾。例如，在进行团体训练时，可以设置清晰的角色分工，每个小朋友都有自己的任务，这样就能减少因资源分配引起的问题。此外，对于比赛或游戏中的胜负结果，也应尽量设法让每位参与者都感到公平无私。

其次，当冲突发生时，老师应及时介入并采用非暴力的方法进行调解。这种方法不仅能够帮助孩子学会解决问题，还能培养他们的情商，让他们学会倾听对方的声音，同时表达自己的感受。同时，这也是一种实践性的教育方式，使孩子们了解到沟通与协作对于成功至关重要。

此外，不要忽视家庭教育在这里所扮演的角色。一旦孩子回到家里，他们可能还会带着课堂上遇到的困惑和情绪，所以家长应该保持开放的心态，与孩子交流心得，并提供必要的话语指导。在处理家庭间的事情时，要鼓励合作，不要支持任何形式的小规模战争，更不要让双方陷入互相指责的情况下。

最后，但同样非常重要的是，为子女创造一个安全稳定的环境。如果学校或教室内部存在欺凌行为，那么所有人都无法享受到真正健康地发展。而为了避免这样的情况发生，教师必须被培训以识别早期信号，并迅速采取行动防止这种行为从恶化为更糟糕的情况。

总之，将少儿散打武术融入到体育活动当中不仅可以增强身体素质，还能提高自我控制力以及社交技能。但是，如果没有合适的手段去管理这些课堂上的摩擦，它们将成为阻碍，而不是促进成长的一部分。在这个过程中学会如何妥善处理学生之间产生的问题，是我们作为教育者面临的一个挑战。